In Byzanz galt die Karriere eines Beamten als prestigeträchtig. Es bedurfte eines gewissen Bildungsgrades, der junge Menschen zum Lernen ermutigte.
Bildung war nicht jedermanns Sache, da es nur wenige staatliche Schulen gab, nur Geistliche, die Kirchen und Klöster vorbereiteten, und private, die bezahlt wurden. Außerdem waren Bücher ein Luxus, nicht jeder konnte sie kaufen. Dennoch gab es in Byzanz mehr Literaten unter den einfachen Leuten als im Westen.
Die Bauern gaben ihre Söhne zum Training an den Meister in der Stadt. Einige der Aristokraten gaben ihren Kindern eine höhere Bildung. Aber die meisten Aristokraten bereiteten ihre Söhne auf eine militärische Laufbahn vor und belasteten sie nicht mit Wissenschaften. Die Kinder lernten anders: Einige zogen fleißig vor, andere zogen es vor, abzuhängen, an Sportwettkämpfen teilzunehmen, Feste zu feiern, von nichts anderem auf der Straße zu wandern usw.
Die Mädchen wurden allein unterrichtet – wie man eine Frau und Mutter sein kann, ihre Freiheit war begrenzt. Die Geburt des Mädchens war weniger erfreut als der Junge.
Etwas Bildung konnte überall empfangen werden, aber gut – nur in Konstantinopel. Deshalb zog das „zweite Rom“ wie ein Magnet junge Leute aus allen Ecken des Reiches an.
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