Komposition “Zeitgenössische Schule”

Wahrscheinlich gibt es keine solche Person, die sich nicht an seinen ersten Lehrer erinnern würde. Und jeder, der in der Schule studiert hat, hat Schulfotos. Schließlich ist jedes Foto ein Stück Leben, das ist eine Gelegenheit, in die Vergangenheit zurückzukehren.

Also beschloss ich, mir Fotos aus meinem Schulleben anzusehen. Das allererste Foto wurde vom 1. September 1979 datiert. Hier bin ich, ein kleines Mädchen, mit einem riesigen Strauß in den Händen und einer großen weißen Schleife im Haar. Und unabhängig von den Wetterbedingungen wird der 1. September als solcher in Erinnerung bleiben: ein Meer aus Blumen, kindlichem Lächeln und Augen voller Freuden, Ängste, Erwartungen. Neben meinem ersten Lehrer.

Das nächste Foto hat ein anderes Datum: wieder am 1. September,

aber schon 1993. Nicht nur das Jahr hat sich geändert, sondern auch die geografische Lage: Diese beiden Fotos teilen sich fast tausend Kilometer. Ich bin Grundschullehrerin. Ich bin zum ersten Mal zu dieser Schule gekommen. Wieder ein Blumenmeer, lächelt. Ich bin bei meinen ersten Schülern, ich gratuliere ihnen zum Beginn eines neuen Lebens. Was erwartet euch alle?

Aber wie 1979 sind meine Eltern jetzt bei mir, sie haben sich ihre erwachsene Tochter angeschaut. Vielleicht erinnert sich meine Mutter zu dieser Zeit an ihre erste Klasse, jene turkmenischen Kinder, denen sie die russische Sprache beigebracht hat. Obwohl meine Mutter auch Grundschullehrerin ist, diktierte das Schicksal so viel, dass sie fast nicht an ihrem Fachgebiet arbeiten musste.

Deshalb habe ich meiner Mutter schon 20 Jahre lang (oder noch mehr) in der Schule gearbeitet und meiner Mutter ständig über das Schulleben erzählt, genauer gesagt über die Arbeit des Lehrers unter modernen Bedingungen. Sie war natürlich von meinen Geschichten überrascht. Immerhin sind mehr als 40 Jahre vergangen, seit sie zuletzt als Lehrerin die Schwelle der Schulklasse überschritten hat.

Es scheint, dass es sich ändern sollte? Alles wie immer: Schüler, Lehrer, Klasse, Lehrbücher, Notizbücher…

Aber die Zeit verlangt Anpassungen. Schule vor 40 Jahren, Schule vor 20 Jahren… Und eine moderne Schule… Alles hat seine Unterschiede. Moderne Kinder brauchen einen modernen Lehrer. Ein Lehrer, der einen Computer besitzt, kann Informationstechnologien und Bildungsressourcen von Multimediaprogrammen und dem Internet nutzen. Der Lehrer sollte eine moderne Unterrichtsstunde basierend auf dem Aktivitätsansatz erstellen. Der Lehrer sollte keine Informationsquelle sein. Er sollte der Organisator der unabhängigen Tätigkeit von Studenten sein. In der Unterrichtsstunde werden die Methoden und Techniken des Problemtrainings verwendet, um Problemsituationen als Mittel zur Steigerung der kognitiven Aktivität von Schülern zu schaffen. Der Lehrer trägt dazu bei, die Qualität des Wissens und die Entwicklung notwendiger Fähigkeiten zu verbessern. Der Lehrer muss nach neuen Ansätzen, Techniken und Techniken suchen, um den Unterricht interessant und modern zu gestalten.

Lehrer zu sein ist sehr verantwortlich. Jedes Mal, wenn ich die erste Stunde nehme, mache ich mir Sorgen um die Frage: Kann ich diesen Kindern beibringen, zu schreiben und zu lesen, zu zählen und vor allem zu denken und zu argumentieren? Kann ich mit den Müttern und Vätern meiner Schüler eine gemeinsame Sprache finden?

Lehrer zu sein bedeutet, deinen Beruf und deine Schüler zu lieben. Aber es ist nicht einfach, deine Schüler zu lieben. Wenn die elterliche Liebe im Moment der Erwartung und der Geburt eines Kindes auftritt, muss die Liebe des Lehrers gelernt werden. Beim Betreten der Klasse muss man bemerken, wer und mit welcher Laune zur Klasse gekommen ist, wer ein freundliches, liebevolles Wort oder Lächeln braucht. Wir müssen lernen, zuzuhören und das Kind zu hören, denn ein kleiner Mensch möchte fühlen, dass er gebraucht und interessant ist. Sie müssen in der Lage sein, nicht nur einen guten, gehorsamen Schüler zu lieben und zu verstehen, sondern auch jemanden, der Ärger mit sich bringt und vielleicht sogar Ärger macht. Wie wichtig es ist, zu loben, zu unterstützen und die Hoffnung rechtzeitig zu säen! Die Energie der Kindheit ist unerschöpflich, man muss sie nur in die richtige Richtung lenken können. Ich stelle mir ständig Fragen: “Was habe ich daran gedacht, als ich klein war?” Verstand sie das? “


Komposition “Zeitgenössische Schule”