Wie schreibe ich eine Essay-Argumentation?

Die moderne Gesellschaft erfordert andere Fähigkeiten von einer Person, einschließlich meiner eigenen Gedanken. Das Bildungssystem als Wissensquelle ist verpflichtet, dem Schüler alles beizubringen, was ihm im Leben geboten werden kann.

Häufig geben sie in den Schulen die Aufgabe, eine Essay-Begründung zu schreiben. Dies dient dazu, die Schüler auf die Abschlussprüfung vorzubereiten. Nur Training und Training werden Ihnen helfen, interessante und schöne Werke zu schreiben.

Wie sieht Composition-Reasoning aus? Die Grundlage dieser Arbeit ist als eine Art von Rede festgelegt. Dies bedeutet, dass der Autor seine Gedanken über das bestimmte Thema ausdrückt (vielleicht wird der Gedanke nicht eins sein), entwickelt sie, argumentiert zugunsten des einen oder des anderen.

Das Ergebnis des Aufsatzes ist die Schlussfolgerung, zu welchen Gedanken der Autor geneigt ist und warum. Das kompetente Schreiben einer Essay-Argumentation bedeutet also überzeugend, Ihren Standpunkt zu beweisen und mit starken Argumenten zu bestätigen.

Der Kompositionsplan sieht so aus:

Zusammenfassungen; Argumente (Beweise, Beispiele); Ausgabe.

Wir werden an einem Beispiel analysieren. Thema: Warum brauche ich eine Schreibweise?

Erstens ist es notwendig zu beschreiben, welche Schreibweise ist, warum sie benötigt wird. Sie können ein traditionelles Beispiel geben: Sie können die Ausführung nicht verzeihen. Zu sagen, wie wichtig die korrekte Verwendung der Schreibweise für jede Person ist. Nun, um daraus eine Schlussfolgerung zu ziehen.

Kompositionsdenken ist eine Art kreative Arbeit. Scheue nicht vor deinen Gedanken. Denke nicht, dass sie dumm aussehen werden. Stellen Sie sich vor, Sie sprechen mit einem Freund und beweisen Ihren Standpunkt.

Oft gibt es Schwierigkeiten beim Schreiben des ersten Satzes. Das Kind weiß nicht, wo es anfangen soll. In diesem Fall sollte das Schreiben des Eintrags verschoben werden. Das heißt, zuerst den Hauptteil der Arbeit schreiben, dann die Schlussfolgerung und erst dann zur Einleitung zurückkehren.

Damit Kinder ihre Gedanken nicht scheuen, würde

ich empfehlen, anonyme Aufsätze zu schreiben, um sie in der Zukunft vor der ganzen Klasse zu lesen und ihre Fehler an ihrem Beispiel auszumachen. Jedes Kind lernt seine Komposition und hat keine Angst vor dem Spott seiner Kameraden oder schlechte Bewertung wird verstehen, dass es in seiner Arbeit falsch war (in stilistischer Hinsicht, in der Logik der Präsentation, etc.). Gleichzeitig sollten die Lehrer nicht einmal sehr witzige Auszüge aus den Werken lesen, insbesondere nicht mit der Angabe des Autors. Nach einer solchen „schwulen“ Analyse der „Flüge“ könnte das Kind einen anhaltenden Hass auf das Schreiben von Werken haben.

Es sollte beachtet werden, dass der Schlüssel zum guten Schreiben darin besteht, Bücher zu lesen und mit Erwachsenen zu kommunizieren. Sprechen Sie öfter mit dem Kind, besprechen Sie alles, was Sie sehen und hören, alles, was ihn interessiert.


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